Objetivos de las ayudas

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Se pretende que las Jornadas supongan un punto de encuentro y reflexión para quienes directa o indirectamente estén implicados en la impartición e implantación de esta asignatura. Se presentarán herramientas, experiencias y propuestas de actuación que sirvan de apoyo a la asignatura, se darán orientaciones sobre cómo afrontar su enseñanza y se analizarán los posibles retos que puede plantear la misma. El objetivo último es crear y consolidar una red de intercambio de ideas, iniciativas y experiencias entre el profesorado que imparta la asignatura.

Organiza

Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT)
Instituto Superior de Formación de Profesorado (ISFP) del MEPSYD

Comité científico

  • Paloma Alcalá, jefa de Departamento de Ciencias Naturales de Centro de Educación para Adultos de Tetuán.
  • Josefina Cambra, presidenta del Consejo General de Colegios Oficiales de Doctores y Licenciados.
  • Ana Cañas, catedrática de Física y Química.
  • Antonio de Pro, catedrático de Didáctica de las Ciencias Experimentales de la Facultad de Educación de la Universidad de Murcia.
  • Mercé Izquierdo, catedrática de Didáctica de las Ciencias Experimentales de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Autónoma de Barcelona.
  • María Jesús Martín, catedrática de Física y Química del IES Jorge Manrique (Tres Cantos).
  • Vicente Mellado, catedrático de Ciencias Experimentales y de las Matemáticas de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Extremadura.
  • Juana Nieda, catedrática de Biología y Geología e inspectora de Educación.
  • Ramón Núñez, director del Museo Nacional de Ciencia y Tecnología.
  • José Manuel Sánchez-Ron, catedrático de Historia de la Ciencia de la Universidad Autónoma de Madrid.

Colaboradores

Museo Nacional de Ciencia y Tecnología

Destinatarias y destinatarios

Profesoras y profesores de Bachillerato de centros sostenidos con fondos público que se encuentren en activo en la docencia directa de las asignaturas de Física, Química, Biología y Geología y, especialmente, aquellos y aquellas que vayan a impartir la asignatura Ciencias para el Mundo Contemporáneo.

Modalidades de participación

La participación en las Jornadas contempla las modalidades de asistente o ponente. En esta última modalidad se incluirán aquellos/as docentes que deseen presentar en el transcurso de las Jornadas algún recurso didáctico propio que pueda servir de apoyo a la enseñanza de la asignatura.

La forma de participación escogida se hará constar en el formulario, incluyendo una descripción breve del recurso que se presenta en el caso de acogerse a la modalidad de ponente.

Solicitudes, lugar de presentación y plazos

Las profesoras y profesores que cumplan los requisitos señalados y deseen inscribirse, deberán cumplimentar el formulario de solicitud imprimible.

El formulario una vez cumplimentado, impreso y con la firma del/de la director/a y sello del centro educativo en el que ejercen la docencia deberá remitirlo por fax al Servicio de Planificación del Instituto Superior de Formación del Profesorado (Fax: 915065701).

El plazo para la presentación de las solicitudes es del 8 al 18 de mayo de 2008, ambos inclusive. El/la solicitante deberá conservar como justificante el reporter del fax, donde se especifica el día y la hora, ya que los faxes con fechas anteriores o posteriores a este plazo se considerarán excluidos.

Las entidades convocantes se reservan el derecho de solicitar cualquier documentación que acredite la información facilitada.

Número de plazas y selección

El número de plazas es de 200, de acuerdo con el cupo por modalidades de participación y por Comunidades Autónomas establecido por la Organización.

Se establecerán dos cupos de admisión reservados a las modalidades de participación como asistente y como ponente respectivamente. La selección de los/las docentes que opten por esta última modalidad será llevada a cabo por los miembros del Comité Científico atendiendo a criterios de originalidad, calidad e interés del recurso didáctico de apoyo a la enseñanza de la asignatura propuesto. En el caso de que la propuesta no sea seleccionada para ser presentada en el transcurso de las Jornadas, el/la docente será incluido/a en el procedimiento de selección de admitidos en la modalidad de asistente.

La selección en la modalidad de asistente se hará por riguroso orden de recepción de las solicitudes y de acuerdo con la distribución de plazas por Comunidades Autónomas. Para una mayor difusión de las Jornadas, no se admitirán más de dos solicitudes por centro dentro del cupo de cada Comunidad Autónoma establecido por la organización. Las solicitudes del mismo centro que superen este número pasarán a la lista de espera según el registro de llegada. Una vez asignadas las plazas, en el caso de que existan sobrantes o renuncias se adjudicarán, por riguroso orden, a las solicitudes de la lista de espera.

Una vez realizada la selección, las entidades organizadoras lo comunicarán a cada uno de los/las asistentes.

Nota: los docentes admitidos han sido contactados telefónicamente por el Instituto Superior de Formación del Profesorado. En el caso de producirse renuncias, se contactará telefónicamente con el docente que corresponda de la lista de reserva.

Durante las Jornadas se desarrollarán ocho talleres a los que podrán asistir los/las participantes hasta completar las plazas disponibles. Una vez finalizada la admisión de solicitudes, se abrirá un segundo plazo de inscripción en el que los/las docentes admitidos/as podrán seleccionar dos talleres en los que estén interesados/as en participar. La cobertura de las plazas se hará por riguroso orden de llegada de las solicitudes.

Cuota de inscripción

Gratuita.

Acreditación

Las jornadas tendrán una duración de 20 horas. A los participantes les será expedido por el Instituto Superior de Formación del Profesorado un certificado equivalente a 2 créditos.

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